“有蒸汽动力车。”
“……？？？”
格里高利主教居然觉得有点道理，不过他很快意识到处理过剩的纺织品不是重点，失业的人才是。
说到底，失业关系到伊甸园的社会稳定，不拿出解决方案来，他无法认同。
“那您打算怎么处理大量的失业的人呢？”
“失业了，就去创造新的工作岗位啊。”路西法面无表情，“比如蒸汽动力车，需要人来开，需要人定期维护，需要人卖票检票，印刷业也能有新的业务；比如伽利略家改良咖啡豆，就需要人手帮忙加工豆子，同时因为咖啡豆注定销量会增加，采集咖啡豆也需要新人手……”
他开始给格里高利主教画大饼。
喝过牛奶没有？哦，很少喝，因为牧场离着远，容易变质？那好办，等蒸汽动力车开通了，牧场来回也就不到一小时，伊甸园的牛奶消耗量会急剧上升，养奶牛的肯定需要更多的人手来饲养牛和挤牛奶吧？这就解决了一部分人的工作了。
糖是不是很贵啊？因为盛产甘蔗的巴别塔距离太远了。但以后通了车，运输成本就会大大下降，到时候糖也不是奢侈品了，人人都能吃糖，甚至以糖为原料能做不少东西，又是新岗位，而且这岂不是更符合神希望人人平等的理念吗？
卡耐基你认识吗？对，就是他，他最近打算弄一个可以长期保存食物的罐头的生产线，需要人去处理作为内容物的食物，还需要人检查罐头是否确定密封不漏气，这是个消耗精力又很重要的活儿，不可能只招几个人，如果能卖到外地，需要的人手就更多了，又解决了一批人的工作。
我这里有一些种子，既然你说会有很多人失业，那也不怕没人手了，不如找不到工作的就去开垦一下外面的地，来试着种植一下玉米、枫树之类的，这些都很实用，种得多了也可以出到外地，一点不用担心烂在地里。
对了，既然要发展蒸汽动力，那么作为基础的蒸汽机肯定要多造一点，钢铁厂也来活儿了，缺人的话就来招工啊……
……
…………
“只要人有需求，就永远不缺乏岗位，创造力也是关键。”路西法总结道，“不要一边这不让那不让，一边忧心忡忡地表示岗位太少……为什么少，你好好反思反思。”
不知道怎么回事，路西法意外地发现自己很擅长把事情讲得特别细，生怕对面听不懂，小学老师都没他考虑周到。
仔细想想，有可能是他给人类启蒙的时候，就是废了九牛二虎之力，才让那些单纯如白纸的人类能听懂的，毕竟那个时代的人类比小学生还无知，他算是幼教吗……真是无法想象自己都是怎么讲解的，不会是连比划带解说吧？
大天使的逼格都没有了！
【……不，应该是意识灌输……不过意识灌输也不能保证他们能懂，因为只是简单粗暴地把知识塞了进去，所以讲解也是有必要的，有可能还得亲自演示——】