——象棋、双陆、六博、樗蒲之类，还有击壤，也就是投掷类型的游戏，距离稍远，打中就算赢。
栖山村里没一个会下围棋的人。
但不会没关系，以上普通玩法老者也都懂得、玩过，当即收了围棋的棋盘，说比其他，输赢条件一样。
老者定下规则，一天只比试两回，一回赢了管午饭，一回则管晚饭。
有人听完就笑了，说他自信得很，赢了好说，可如果输了，岂不是一天午饭和晚饭都没得吃。
这倒是在与老者开玩笑，毕竟全都输了的话还可以去买饭吃。
“钱”与“饭”，做老者的对手占便宜，于是，想要赢钱的人跃跃欲试。
不过，想法是好的，结果却事与愿违。
一连五天下来，栖山村里与老者比试的人竟然都没有赢过一次，不管何种玩法，都是如此。
有人直接放弃不玩了，有人却不信邪。
但又过去三天，老者依旧没输。
这回，栖山村的人起先被老者吊起的兴趣逐渐消失。
他们算是看明白了，老者就是一个游乐高手，玩不过啊玩不过。
兴趣一没，人就散开了。
老者无人与之比试，倒也没怎么失落，拿出最开始随身携带的围棋棋盘，找了个地方坐下歇息，自己与自己下棋。
这地方恰巧就是那棵榕树下面。
栖山村因为老者的赌注比试着实“热闹”了一段时日，就连慕书玉在庄子里待着都有所耳闻。
冬蕙拿这当趣事儿给她讲过。
而大榕树靠近庄子，老者没事时每天都会抽空过来榕树下自娱自乐，冬蕙又给姚芷娴说了两嘴。
慕书玉就在身边听着，对老者的行为未免升起好奇。
有了好奇，就忍不住想去瞅瞅。
姚芷娴不拘束着她，更何况距离不远，慕书玉一说，就让魏嬷嬷和冬蕙带她出了庄子。
三岁小孩儿从庄子门口走到榕树下面，一点一点的靠近，最初只是好奇观望、保持适当的间隔。
后来见老者丝毫不介意，慕书玉就直接不怕生的蹲在老者旁边，凑近看他如何摆弄棋子。
这孩子多少有点社交牛逼症在身，并且说话礼貌、聪明伶俐，长得又特别玉雪可爱。
老者本来就对小孩子宽容，与慕书玉相处一会儿后更是对其多出两三分喜爱。
在慕书玉忍不住开口询问围棋为什么要这样摆时，老者完全没有因为她是一三岁小孩儿就话语敷衍，而是很认真的讲解起来。
令老者惊讶的是，这小孩儿居然听得懂。
小小的一团子蹲着，神色却充满认真，不太明白的地方还会举一反三的提问。
对此，老者也不免升起了更多兴趣，一来二去，竟教起了慕书玉围棋的下法。
原本只是以为带玉哥儿单纯出来看看的魏嬷嬷和冬蕙：“……”
一通教学下来，眼看天色不早，慕书玉却还意犹未尽。
围棋对三岁小孩儿略显乏味的生活来说挺有意思，她在现代从未接触过围棋，这会儿新学倒也不晚。
她舍不得离开的小模样显而易见。
魏嬷嬷和冬蕙两人都已经柔声的进行三催了，她才仅仅是刚站起来，脚步仍然没有舍得挪动半分，小眼神瞥了瞥棋盘，又瞅向老者。
老者忍不住被她逗笑，望着慕书玉希冀的目光，言明第二天还来。
慕书玉这才礼貌的告别老者，被魏嬷嬷牵着回庄子去了。
她却是不知，那天晚上熟睡以后，魏嬷嬷和冬蕙向姚芷娴说起白天的情况。
魏嬷嬷提议，她看玉哥儿喜欢围棋，不若干脆由姚芷娴来教导。
毕竟姚芷娴也是懂得围棋的，只不过此前在庄子里没有人做另外的棋手，慕正言懂棋，姚芷娴却不想和他下棋，是以，棋盘就一直没有摆出来。
现在，玉哥儿想学下围棋，一副感兴趣的样子，完全可以由姚芷娴来教。
魏嬷嬷只是想母女两人有更多的时间来相处。
姚芷娴却否定了这个提议。
一是，慕书玉已经与老者先约定好了，不可食言而肥。
即便姚芷娴要教导，那也是以后的事。
二是，单看这老者一连几日的赌注比试都没有输掉过，围棋似是也精通，谈吐不俗。
虽然不知道为什么会孤身一人来到栖山村借住下，但不像是寻常老人，很有些本事在身的模样。
玉儿跟着这位老者学习一下，长长见识也是不错的。
姚芷娴的话不无道理，魏嬷嬷也就不再说了。
之后，慕书玉每天都会出庄子，到大榕树下面和老者学习围棋。
认识久了、交流深了，慕书玉与老者便逐渐的相熟起来，一老一少竟有很多话说，彼此相谈愉快。
慢慢的，魏嬷嬷和冬蕙就在慕书玉的示意下不再回回跟着来，又到两人只需将慕书玉给送去庄子门口，然后就回，门边有护院看着点就行。
熟悉以后，慕书玉知晓了老者的很多事情。
比如他没什么亲人朋友了，索性将全部的家产卖掉，离开家乡，趁着身体硬朗、腿脚还利索能走时游遍大盛朝的名山大川、锦绣山河。
或进入乡野之间，悠闲度日，等在一个地方待够了，随时可以离开。
说起这个时，老者告诉慕书玉，倘若她没有好奇过来观望，进一步同他学习围棋的话，恐怕老者没几天就会离开栖山村了。
天高地远，他还有太多的地方想去。
可能某一天太老了，老到走不动路的时候他才会停下来，顺势就在那个地方停留住下，安享晚年，等待寿命终止。
老者对死亡的态度很是看得开。
慕书玉问他，一个人到处走，难道不怕不安全么，万一有危险……
就比如钱财外露。
老者与人赌注比试的事情，万一有人输掉、却起了坏心眼子怎么办？
面对慕书玉的稚语，老者笑了，问她有没有听过一个词语，叫做人老成精。
他吃过的盐比一些人走过的路还多。
青州县这地界民风不错，栖山村的村民们也多是朴实友好之人，老者也是观察过才拿了棋盘出来，比试只是玩趣而已。
再者，到他这种岁数以后，对生死早已看淡了，也就是说无所畏忌。
慕书玉对老者开阔的思想不禁有些感叹和佩服。
老者真心喜爱慕书玉，教了她快半个月围棋才说要离开。
他已经在栖山村里停留了很长时间，超出计划外，是该走了。
况且，这三岁小孩儿实在聪慧，围棋教到这里其实差不多了，基础理解，但黑白棋子的博弈得靠悟。
所以，老者临辞别前，赠予了慕书玉一本棋谱。
慕书玉怀里抱着泛黄老旧的棋谱对老者摇手再见。
直至分离的这一刻，他们也没有互通名字，一老一少默契的“相逢休问姓名谁”。
再后来，慕书玉有时会经常与姚芷娴下下围棋。
但到底闲不住，又在姚芷娴的叮嘱下出庄子去榕树下面待会儿、玩一玩，再耐不住寂寞发展成练习画画，讲故事。
兴致来了，西游记的故事就不小心说秃噜嘴了。
这故事可不像是幼稚的童话，编一编就行。
所以，在姚芷娴问起后，慕书玉心底对老者道一声抱歉，与娘说是和老者学习围棋时，老者讲给她听的。
她觉得很有意思，就都记在了心里。
慕书玉也的确记性很好。
不知是不是带着记忆投胎的福利，她只要看过听过的信息很轻易就会被印在脑海里，而且不会忘记。
说者无心，听者有意。
只讲一遍就都记下了，学围棋也快、下棋思路清楚，有独到见解。
姚芷娴想，她的女儿才三岁稚龄便说话条理分明，对事可过耳不忘，这何止是聪慧……
第6章
先前“听来”的故事，不仅能够记得清清楚楚，慕书玉还可以一边讲一边画出图案。
她给姚芷娴说了今天讲故事的进度。
“讲”再加“画”，进度就慢，估计想要讲完整本《西游记》的话，得很久以后了。
幸而慕书玉在现代最爱反复观看、没事就刷的电视剧和四大名著之一就是《西游记》，早已经将其完全熟记于心了。
冬蕙送慕书玉回房间里休息后，又来到姚芷娴处，道：“小姐，玉哥儿想要作画的纸张和颜料。”
“画纸好准备，但颜料想要备齐一点，恐怕要差人去县里购买了。”
慕书玉离开前和姚芷娴提到想要这些东西。
姚芷娴：“一会儿我列一张颜料的单子，你去给王管事，让他带着人跑一趟县里，除了颜料以外，笔墨纸砚也都再买点回来。”
“是，小姐。”冬蕙点头应了声。
魏嬷嬷道：“小姐，玉哥儿明显是有作画这方面的天赋，尚且没有人教导，都能画的如此有形有样，一些画物则初具神韵……”
“我们要不要为玉哥儿请来一名书画老师？也省得日后这等好的天赋被埋没。”
魏嬷嬷满心满眼的为慕书玉打算。